De conformidad con el régimen académico, la investigación se define como una labor creativa, sistemática y sistémica fundamentada en debates epistemológicos y necesidades del entorno, que potencia los conocimientos y saberes científicos, ancestrales e interculturales. La Universidad, de acuerdo con ese concepto, planifica y organiza la investigación de acuerdo con el modelo educativo y pedagógico, políticas, normativas, líneas de investigación, dominios académicos y recursos. Y la implementa mediante programas y/o proyectos desarrollados bajo principios éticos y prácticas colaborativas.

En la Universidad Metropolitana la investigación se organiza en investigación formativa e Investigación de carácter académico – científico. La primera es la investigación para el aprendizaje y la segunda la investigación organizada y perecedera institucionalmente como contribución a la sociedad.

La organización de los aprendizajes se sustentará en el proceso de investigación correspondiente y propenderá al desarrollo de conocimientos y actitudes para la innovación científica, tecnológica, humanística y artística.

La investigación académica y científica se conceptualiza como la labor creativa, sistemática, rigurosa, sistémica, epistemológica y metodológicamente fundamentada que produce conocimiento susceptible de universalidad, originalmente nuevo y orientado al crecimiento del cuerpo teórico de uno o varios campos científicos. Se desarrolla mediante programas y proyectos de investigación, enmarcados en los objetivos, políticas institucionales, líneas de investigación y recursos disponibles de las IES.

La investigación se planifica y ejecuta por líneas, programas y proyectos, según el modelo de gestión integrada de las funciones sustantivas del PEDI 2024 – 2034. Esta función sustantiva se rige por el Reglamento de Investigación e Innovación aprobado mediante la RESOLUCIÓN NO. 087-UMET- CAS-SO-07-2023